Insegnare ai ragazzi di Pozzuoli a convivere con il bradisismo e le scosse di terremoto. E' l'obiettivo di 'Voci dal vulcano', progetto biennale sostenuto dalla National Geographic Society, attraverso il Meridian Grant Program, e promosso dall'associazione no-profit SeedScience, con il patrocinio del Comune di Pozzuoli. Si parte il 16 settembre con l'inizio dell'anno scolastico. L'iniziativa coinvolgerà 70 studenti, delle seconde classi, delle scuole secondarie di primo grado degli istituti Diano e Pergolesi 2. I ragazzi saranno accompagnati in un percorso che intreccia divulgazione scientifica e riflessione sulle emozioni e sui vissuti personali, utilizzando storytelling e fotografia come strumenti di narrazione ed espressione. Nei primi giorni di scuola, gli studenti, in forma anonima, scriveranno i loro dubbi, curiosità e timori legati al vulcano e proprio queste domande guideranno gli incontri con ricercatori ed esperti di vulcanologia. In una seconda fase, gli studenti raccoglieranno le testimonianze dei propri familiari e delle loro comunità. L'obiettivo è rafforzare il rapporto di fiducia tra cittadini e comunità scientifica e promuovere una partecipazione più consapevole. "In un territorio che sta vivendo nuovamente una fase delicata - spiega la project leader, Giulia Barfucci - crediamo sia ancora più importante offrire ai giovani uno spazio in cui possano fare domande, confrontarsi, esprimere ciò che vivono e costruire strumenti per comprendere meglio il territorio in cui abitano. Lavoreremo anche sull'analisi delle informazioni e delle fonti affinché imparino a individuare i canali affidabili a cui rivolgersi anche in caso di emergenza". I materiali sviluppati dai ragazzi confluiranno in una mostra site-specific, che si terrà a maggio 2028.